吉林省建筑安全教育基地刷卡的同时，相应摄像机对刷卡人进行拍照，卡片合法，闸机打开，卡片不合法，警灯闪烁报警，不予进出。门禁控制器记录刷卡人身份及进出的时间信息通过网络上传至数据服务器。现场管理电脑实时显示刷卡人的身份信息以及抓拍图片供安保人员比对。通道边上的LED屏显示公告欢迎辞或根据刷卡情况显示进场人员情况。重庆四凯建筑工程有限公司是一家专业生产、销售及安装并自主研发安全防护体验标准化公司，在制作技术上具有丰富的经验，研制开发出二十多种建筑安全相关的体验设施。并通过ISO9001质量管理体系认证。公司拥有专业的策划、设计、制作和安装人才，依靠科技发展，开发出“施工安全体验馆”系列产品，分为室内、室外两个区域，二十余项体验项目。包括安全帽撞击体验、安全带体验、洞口坠落、综合用电、

4、操作便利、保护快捷：操作界面为中文版，设备的衔接只需要简单的过程，体系设备首要经过网线衔接，保护、排查便利。5、扩容性强、安全性高：工地如添加新通道，只需装置新的控制器设备，并经过网线连入网络皆可完成与软件的互交。软件登陆可设置暗码登陆，另可设置不同的登陆客户，每个客户可赋予不同的操作权限。安全体验区：触电体验电磁变频触电体会触电时电流的路径通过心脏会导致神经失常、心跳中止、血液循环中止，风险性大。其间电流的流经从左手到右脚的路径是风险的。一般环境条件下答应继续触摸的“安全特低电压”是36V。损伤程度与电流品种的联系：电流频率在40Hz~60Hz对人体的损伤大。所以通过触电体会仪体会触电时的不自然的恐惧感觉，一定要安全用电，依照流程规程运用电器。安全电压人体对电流的反映：8~10mA手脱节电极已感到困难，有剧痛感（手指关节）。20~25mA呼吸麻木，

进入施工现场从事建筑作业的建筑工人，应经过基本安全培训，并在全国建筑工人管理服务信息平台上登记。建筑用工企业应及时采集并上传施工现场建筑工人实名制基本信息，未登记且未经过基本职业技能培训的建筑务工人员不得进入施工现场。《办法》指出，本办法所称建筑工人实名制，是指建筑企业通过单位和施工现场对签订劳动合同的建筑工人按真实身份信息对其从业记录、培训情况、职业技能、工作水平和权益保障等进行综合管理的制度。进入施工现场从事建筑作业的建筑工人，应经过基本安全培训，并在全国建筑工人管理服务信息平台上登记。《办法》提出，建筑用工企业应严格规范用工管理，及时采集并上传施工现场建筑工人实名制基本信息。建筑工人实名制基本信息应包括姓名、年龄、身份证号码、籍贯、家庭地址、文化程度、培训信息、

：让体验者体验到洞口掉落的危险性和洞口防护的重要性安全提示：洞口有掉落危险，要养成常常承认洞口的习气！四、安全防护用品展现意图：让工人知道各类常用的安全防护用品，并正确把握其运用办法。安全提示：安全防护用品包含：绝缘雨鞋、劳保服、安全帽、防毒面具、安全鞋、电焊眼镜等，有必要选用质量合格的安全防护用品，作业时，有必要按相应岗位要求，正确穿戴好安全防护用品。五、归纳用电体验意图：依照《施工现场暂时用电安全技术标准JGJ46-2005》要求，知道各类常用的电器元件、开关箱及其效果。安全提示：安全出产，标准用电，要正承认知各类安全用电的开关和留意事项，选用合格的电器元件。六、现场医疗急救体验意图：经过现场医疗急救调查与体验，把握在施工中遇到的中暑、烧伤、创伤、休克、骨折等情况时自救或互救的办法。安全提示：1.中暑急救办法：

安工地”的重要举措和关键一招，为项目部建成“美丽大气的保神高速”提供了坚实的安全保障。工地用vr安全体验馆的好处体验者佩戴VR眼镜，可以身临其境地感受高空坠落、打击伤害、触电伤害、坍塌伤害、火灾伤害等多个不同的危险场景，通过这种现场体验的方式，提醒施工人员和当地村民珍爱生命、注意安全平衡木检测自身平衡能力，促进小脑的健康发育和肢体的应变能力，行走次数多时还能提高下肢力量和协调能力，锻炼职工沉着冷静、勇敢大胆的心理素质，增强职工的身体素质。安全帽撞击熟知安全帽的正确佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性和必要性，无论在何种作业环境下均必须正确佩戴安全帽。体验佩戴安全帽对物体打击所减轻的效果，减少冲击力，消除或减轻其对人体头部的伤害的重要作用。安全带将安全带的使用环境及正确的使用方法融合于体验活动

（2）轴线测放产生误差。（3）墙、柱修建模板根部和顶部无限位办法或限位不牢，发作偏位后又未及时纠正，形成累积误差。（4）支模时，未拉水平、竖向通线，且无竖向笔直度控制办法。（5）修建模板刚度差，未设水平拉杆或水平拉杆距离过大。（6）混凝土浇筑时未均匀对称下料，或一次浇筑高度过高形成侧压力大挤偏修建模板。（7）对拉螺栓、顶撑、木楔使用不当或松动形成轴线偏位。3.修建模板轴线位移的防治办法（1）严厉按1/10-1/15的份额将各分部、分项翻成详图并注明各部位编号、轴线方位、几许尺寸、剖面形状、预留孔洞、预埋件等，经复核无误后仔细对出产班组及操作工人进行技能交底，作为修建模板制造，安装的依据。（2）修建模板轴线测放后，安排专人进行技能复核检验，承认无误后才干支模。