简介：1、灭火器演示体验包含设备模拟烟雾及灭火器等，含带遥控装置。一般尺寸为3600*900*2200mm，可根据现场实际尺寸调节。二、功能：1、了解发生火灾时如何正确使用消防器材，增强员工消防意识，预防火灾事故；2、提高对火灾扑救工作的组织和处理能力，更好了解项目防火制度及应急预案，创造良好的安全文明施工环境。安全体验馆的工程案例——广州铁建综合用电体验一、简介：1、安全综用电体验尺寸一般为4500*1200*2600mm，含各种用电设备及模拟触电仪器，可根据现场实际尺寸调节。2、体验时双手放在触电仪指定位置，通过模拟电流触电对人体带来的不适使体验者意识到触电的危害及后果，增强在以后的临时用电过程中安全意识。

内蒙古建筑实体安全体验馆设计可以说，安全知识培训由“说教”式向“体验”式转变，将对大量安全隐患进行提前拦截，有效杜绝各类生产安全事故的发生。“有的人来了就干半天，哪有那么多人力进行考勤。”由于流动性太大，对于国务院要求的农民工实名制不少企业抱怨，而一旦没有考勤记录等证据，遇到工资纠纷时农民工又很难取证。昨日，江淮晨报、江淮网获悉，插上实名制通道的翅膀后，这一难题有望缓解。合肥滨湖区一建筑工地上，一位正准备上班的工人在通道闸口一站，系统自动识别后，闸门松开，在通过的瞬间就完成了打卡。再打开手机，在一个名叫“半天工”的软件里，他的上班记录就显示出来了。这些信息还能推送给政府管理方，并永久保存在“云端”，为农民工维权提供有力证据。“新来的农民工也不需要繁琐地登记手续，只要将身份证在机器上刷一下，他的信息就录入了，下次来上班就能‘刷脸’打卡了。”

在办理上存在缝隙，而选用施工劳务实名制办理体系，将每个劳务人员的基本信息录入到办理体系中，一起对每个劳务人员修改输出劳动合同、进离场承诺书、安全教育书。另对每位劳务人员发放代表自己身份的IC卡，该卡将用于考勤、会议报到、宿舍寝息报到、开闸进场作业等。3、考勤办理信息化：经过考勤闸机搜集劳务人员的考勤信息，由办理软件对考勤信息进行剖析计算，办理人员可直观、快速的了解每个劳务人员或整个班组的出勤状况，据此剖析劳务用工功率工种组合的合理性，进展是否满意工期节点等信息。考勤记录还可以作为处理劳务薪酬纠纷的根据。4、操作便利、保护快捷：操作界面为中文版，设备的衔接只需要简单的步骤，体系设备首要经过网线衔接，保护、排查便利。

二、功能：1、通过坠落体验，使员工充分了解开口部的危险性，增强自我保护意识，做到不违章作业不冒险作业。使作业人员认识并掌握施工现场各类临边洞口防护措施做法和正确佩戴安全防护品的重要性，提高作业人员安全意识。2、将高处坠落事故应急演练融入其中，熟悉此类安全事故的应急管理和应急响应程序，及时有效的实施应急救援工作，提高全员的安全生产意识。安全体验馆的工程案例——广州铁建安全帽撞击体验一、简介：1、安全帽撞击体验设置为四人用含带遥控装置，尺寸一般为3200*900*2800mm，可根据现场实际尺寸调节。2、体验时正确佩戴安全帽后直立在指定位置，上端有一实心圆球，在注意力分散的时候由他人开启遥控或手动按钮，

市政基础设施等施工场景的安全体验项目。其中有洞口坠落VR安全体验，安全帽撞击VR体验、安全用电触电VR体验、灭火器使用VR体验、安全防护用品vr展示、钢丝绳捆绑vr体验、脚手架坍塌vr体验、墙体坍塌VR体验、消防逃生VR体验、安全带使用VR体验、机械伤害VR体验、支模系统坍塌VR体验、挖机作业危险源VR体验、塔吊作业危险源VR体验、高空坠物伤害VR体验、重物搬运VR体验、高空作业VR体验、现场急救VR体验、基坑坍塌vr体验、隧道突泥突水vr体验、隧道坍塌逃生VR体验、隧道消防逃生vr体验等数十个vr体验项目。也可以根据项目工地承建商的实际场景需求进行定制。标志性：针对建筑行业安全教育的需求，使之成为建筑领域安全生产警示教育平台和建设集团品牌宣传的窗口。经济性：通过设计一体化、合理化设计节省成本

墙体猛然倾倒坍塌，墙下人如何应对？高空有坠物时，安全帽是否真能保“安全”？在常州市建筑施工安全体验中心，亲历几次施工“事故”后，答案自然揭晓。在安全帽冲击试验中，职工陆坦戴好了安全帽，直身站立于模拟冲击棒的下方。模拟冲击棒在操作人员的遥控下，当啷一声击打在帽顶。陆坦说：“被砸后头有点嗡嗡作响，这要是没戴安全帽，我估计要昏倒在这了。”陆坦说，以前去施工现场，天热时也常不乐意戴安全帽，但在这次“当头棒喝”的体验之后，他表示：“以后一定得注意戴好安全帽，并且帽扣也一定得扣好，毕竟也是为了自己的人身安全着想嘛。”职工在用电体验后说：“用手接触那两个带电的金属条后，就觉得两手微麻刺痛、头皮发紧，全身汗毛似乎都立了起来。”一旁的讲说员提醒，这是低于36伏的安全电压，而建筑工地用电有时高达上千伏，一旦发生触电事故，轻者休克晕厥，重者瞬间成“烤肉”。建筑业安监总工说：“这个体验中心将施工现场常见的危险源、危险行为与事故类型全部具体化、实物化，受训人员通过视觉、听觉、触觉体验施工现场危险行为的发生过程和后果，打破了传统的‘口提面命’教育方式。